Герб школы №32 Фотография школы №32 Победитель рейтинга сайтов 2018 ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере. Нажимая "согласен(согласна)", вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies вы можете в настройках своего браузера.

Политика конфиденциальности персональных данных

Наша безопасность

Информационное письмо о положении дел с детским травматизмом на территории объектов инфраструктуры Свердловской железной дороги за 2016 год и 4 месяца 2017 года

31.jpg

Безопасность образовательного учреждения – это состояние защищенности школы от реальных и прогнозируемых угроз социального, техногенного и природного характера, обеспечивающее ее безопасное функционирование. Способы разумной жизнедеятельности человека в области обеспечения безопасности формируют культуру безопасности, влияют на результаты этой жизнедеятельности и степень развития личности в этой области.

В последнее время в нашей стране создана принципиально новая законодательная база охраны труда, которая соответствует принципам рыночных отношений, определяет права и обязанности по охране труда как работника, так и работодателя. Приоритетным направлением является сохранение жизни и здоровья работников и учащихся в процессе трудовой деятельности. Вопросы обеспечения безопасности в школе решаются на основе законодательных и иных нормативных правовых актов об охране труда, а также федеральных. Отраслевых и территориальных целевых программ улучшения условий и охраны труда, позволивших создать нормативную базу для дальнейшего развития системы государственного управления этой важной сферой. Законодательство об охране труда устанавливает правовые основы регулирования отношений в области охраны труда между работниками, работодателями, государственными органами, органами местного самоуправления, общественными организациями, обеспечивает реализацию государственной политики в области охраны труда и направлено на создание условий труда, соответствующих требованиям сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности. Приоритетное значение международных трудовых норм регламентируется статьей 15 Конституции Российской Федерации, в соответствии с которой общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации являются составной частью ее правовой системы. В международном аспекте законодательство о труде и об охране труда основывается на Всеобщей декларации прав человека, принятой на третьей сессии Генеральной ассамблеи ООН 10 декабря 1948 года, конвенциях Международной организации труда (МОТ), Европейской социальной партии (пересмотренной) от 3 мая 1996 года, европейских директивах и стандартах. В школе действует система управления охраной труда, которая устанавливает кто, что, когда и как должен делать, чтобы обеспечить безопасность образовательного процесса. Важным аспектом этой системы является подготовка организационно-распорядительной документации в школе: приказов, различного назначения актов, журналов инструктажей, положений об охране труда в школе и т.д. Второй аспект – разработка и утверждение инструкций по охране труда по видам работ и отдельным профессиям работников школы, инструктирование и обучение работников и учащихся безопасным приемам труда. Обучение охране труда и проверка знаний требований законодательных и нормативно-правовых актов. Аттестация рабочих мест. Проблема охраны труда в школе тесно взаимосвязана с работой профсоюзного комитета школы и построена на идеологии партнерства. Система организации работы по охране труда в школе включает создание номенклатуры дел по охране труда, которая представляет собой перечень законодательных и иных нормативно-правовых актов по охране труда, организационно-распорядительной документации: приказы, акты, инструкции, должностные обязанности, журналы инструктажей, Положения и Программы по охране труда в школе и т.д.

ВНИМАНИЕ!!!

ИНФОРМАЦИЯ УМВД РОССИИ

по г.Нижневартовску

ДАМЫ И ГОСПОДА!!!

     С прогрессом в сфере сотовой связи преступления, связанные с хищением чужого имущества (кражи, грабежи и мошенничества), предметом которых является сотовый телефон, имеют место быть. Все открытые хищения сотовых телефонов совершаются с применением насилия.

   Следует отметить, что данные виды преступлений совершаются лицами как женского, так и мужского пола.

ВО ИЗБЕЖАНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ДАННОЙ КАТЕГОРИИ В ОТНОШЕНИИ ВАС ПРЕДУПРЕЖДАЕМ:

- Не оставляйте сотовые телефоны на рабочем месте в своё отсутствие в открытых служебных кабинетах, подсобных помещениях, тем самым Вы создаёте условия для совершения хищения Вашего имущества! Даже если Вы вышли на одну минуту, не оставляйте открытыми служебные кабинеты, подсобные помещения!

- Не носите сотовые телефоны в задних карманах брюк, боковых открытых карманах и других доступных местах, откуда их легко похитить.

- Если Вы находитесь в местах с массовых пребыванием граждан (дискотеках, кафе, ресторанах, кинотеатрах и пр.) не передавайте свой сотовый телефон незнакомым лицам, это убережёт Вас от мошенников.

Уважаемые дамы и господа!

         Прежде, чем приобрести своему ребёнку сотовый телефон, подумайте, есть ли в этом необходимость! Ведь он не сможет защитить себя в случае посягательства на имущество преступником!

         Исполнение данных советов убережёт Вас от многих неприятностей.

ПАМЯТКА

для родителей по использованию компьютера ребенком

1. Рекомендуется использовать компьютеры с жидкокристаллическим монитором с диагональю дисплея не менее 31 см.

2. Компьютер необходимо разместить так, чтобы:

  • свет на экран падал слева;
  • монитор находился на уровне глаз;
  • расстояние от глаз ребенка  до экрана – не менее 50 см;
  • высота стула (а лучше кресла) должна быть такой, чтобы между ладонью и запястьем не образовался угол;
  • клавиатура на несколько сантиметров ниже уровня обычного письменного стола.

3. Во время работы за компьютером ноги должны иметь опору.

4. Нежелательно устанавливать компьютер в углу комнаты. Необходимо, чтобы ребенок мог перевести взгляд на дальнее расстояние.

5. Необходимо проводить как можно чаще влажную уборку помещений, чтобы исключить сухость воздуха, накопление опасных микрочастиц с высоким электростатическим зарядом.

6. Через каждые 15-30 минут работы на компьютере необходимо делать перерыв.

7. Ребёнок не должен работать на компьютере более 1,5-2 часов.

8.  Родители должны контролировать приобретение ребёнком компьютер­ных дисков с играми, чтобы они не причинили вреда детскому здоровью и психике.

9. Если ребёнок использует компьютер безответственно, необхо­димо ввести пароль, чтобы сделать невозможным доступ без раз­решения родителей.

10.  Не усаживайте ребёнка за уроки сразу после общения с ком­пьютером и не разрешайте смотреть телевизор: пусть хотя бы на четверть часа выйдет на свежий воздух, а вы тем временем про­ветрите комнату.

11.  Не реже чем раз в неделю протирайте экран монитора, корпус системного блока и другие компьютерные устройства от пыли специальными средствами для ухода за компьютерной техникой.

ГИМНАСТИКА ЗА КОМПЬЮТЕРОМ 

Комплекс  упражнений  для рук  и  плечевого  пояса.

  1. Поднять плечи, опустить плечи. Повторить 6-8 раз. Расслабить плечи.
  2. Руки согнуть перед грудью. На счет 1-2 – пружинящие рывки назад согнутыми руками, на счет 3-4 – то   же прямыми руками. Повторить 4-6 раз. Расслабить плечи.
  3. Ноги врозь. На счет 1-4 – последовательные круговые движения руками назад; 5-8 – вперед. Руки не напрягать, туловище не поворачивать. Повторить 4-6 раз. Расслабиться.
  4. Руки вперед. На счет 1-2 – ладони вниз, 3-4 – ладони вверх. Повторить 4-6 раз. Расслабиться.
  5. На счет 1 махом развести руки в стороны, слегка прогнуться. На счет 2 - расслабляя мышцы плеч, уронить руки и приподнять их,  скрестив перед грудью. Повторить 6-8 раз.

Комплекс  упражнений  для  туловища  и  ног.

  1. На счет 1-2 – шаг влево, руки к плечам, прогнуться. На счет 3-4 – то же, но в другую сторону. Повторить 6-8 раз.
  2. Ноги врозь, руки за голову. На счет 1- резкий поворот налево, на счет 2 – направо. Повторить 6-8 раз.
  3. Ноги врозь, руки на поясе, На счет 1-2 – наклон туловища налево, 3-4-  направо. Повторить 6-8 раз.
  4. Ноги врозь, руки на поясе. На счет 1-2-прогнуться назад, 3-4- наклониться вперед. Повторить 4-6 раз.
  5. Ноги врозь, руки в стороны. На счет 1-2- резкий поворот направо, 3-4 – налево. Повторить 4-6 раз.

Глазная  гимнастика  у  компьютера.

  1. Сядьте на стул, закройте глаза, расслабьте мышцы лица, свободно, без напряжения откиньтесь на спинку стула, положите руки на бедра (10-15 сек).
  2. Продолжая держать глаза закрытыми, выполните пальцами легкие круговые поглаживающие движения надбровных дуг и нижней части глазниц от носа к вискам (20-30 секунд). Затем посидите с закрытыми глазами еще 10-15 секунд.
  3. Откройте глаза и посмотрите вдаль перед собой (2-3 секунды). Переведите взгляд на кончик носа (3-5 секунд). Повторите 6-8 раз.

 ПАМЯТКА

по предупреждению имущественных преступлений

             Самым частым преступлением на улице, которое совершается в отношении несовершеннолетних, является грабеж. Картина преступления однотипна: по улице идет ребенок и у него из кармана, в лучшем случае,  доносятся звуковые переливы, в худшем - он держит мобильник в руке. Грабителю, а как правило, это либо подросток постарше, либо уже взрослый человек, отобрать имущество у малыша ничего не стоит.

Что нужно сделать, чтобы сохранить имущество в целостности?

1. Решить на семейном совете, действительно ли уж так необходимо носить в школу ребенку сотовый телефон. Если иметь при себе мобильник жизненно необходимо, не покупайте ребенку дорогостоящий телефон.

2. Научите ребенка действовать в экстренных ситуациях:

  • если попался ребенок  в руки грабителю и он требует у него имущество, то отдавайте все беспрекословно, не пытайтесь противостоять грабителю;
  • дети должны помнить, что их жизнь и здоровье для родителей более важны, чем какая-то, пусть даже и очень дорогая игрушка;
  • ребенок, в свою очередь, должен не бояться сразу же рассказать дома, что с ним произошло.

Уважаемые взрослые!

  • Не оставляйте свои служебные кабинеты, жилые комнаты, подсобные помещения открытыми, если вы даже вышли на одну минуту.
  • Не  забывайте закрывать форточки, входные и балконные двери, когда уходите куда-либо.
  • Будьте внимательны с ключами, не теряйте и не оставляйте ключи от кабинета нигде, кроме как в отведенном для этого месте (у дежурного, у администратора, на вахте), не давайте их незнакомым людям.
  • Не оставляйте без присмотра свои личные вещи: обувь, одежду и др.
  • Не хвастайтесь перед незнакомыми людьми тем, какие у Вас вещи (мобильные телефоны, фотоаппаратура, одежда, украшения и т.д.), а также тем, сколько у Вас денег.

            И дети, и взрослые должны помнить: розыском преступников должны заниматься профессионалы, и именно поэтому после совершения грабежа нужно как можно скорее обратиться за помощью в полицию 02 или по телефону доверия УМВД  41-62-26. 

  УВАЖАЕМЫЕ ЖИТЕЛИ ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА!

       Просим Вас быть бдительными, не доверяйте незнакомым людям свои личные вещи, не передавайте им в руки свои сотовые телефоны, не оставляйте без присмотра квартиры, дома и разъясните это своим детям.

Полезные памятки и ссылки

Жизнь вне зависимости "Десятилетие детства". Портал системы образования города Нижневартовска Открытый регион - Югра. Портал открытого правительства Югры Питание школьников. Портал системы образования города Нижневартовска О недопущении использования средств связи и вычислительной техники Антинаркотическая комиссия ХМАО - Югры  ОПРФ Профилактика и предупреждение коррупционных нарушений Официальный информационный портал единого государственного экзамена Официальный информационный портал ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ