Начальная школа

               Методическая работа в современной школе – это целостная система, основанная на достижениях науки и передового педагогического опыта. Методическая работа учителей начальных классов МБОУ «СШ № 32» - система взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого учителя, на развитие и повышение творческого потенциала педагогического коллектива, совершенствование образовательной деятельности, достижения оптимального уровня образования.
        В методическое объединение учителей начальных классов входит 17 педагогов. Коллектив очень опытный и энергичный, все профессионалы высокого уровня подготовленности, каждый учитель принимает активное участие в освоении современных педагогических технологий и совершенствовании своего педагогического мастерства, развивая навыки педагогического анализа, творческих и экспериментальных исследований.
        Цель работы МО – формирование конкурентоспособности педагога через создание условий для повышения личностно-профессионального роста учителя, его компетенций и профессионального мастерства.
        Основные направления деятельности МО:
1.Формировать инновационную направленность в деятельности педагога. 
2.Проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у младших школьников системы ключевых компетенций
3. Систематизировать методический и дидактический материал, соответствующий ФГОС НОО.
5. Совершенствовать формы  работы с одаренными обучающимися.
6.Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающим  обучающихся.       
      Исходя из поставленных целей и задач работы методического объединения учителей начальных классов, были выработаны следующие направления:
• Совершенствование профессиональной компетентности учителя через изучение и внедрение инновационных технологий.
• Совершенствование методической работы коллектива путём повышения профессионального мастерства учителей через  различные формы методической работы (участие педагогов в педагогических мастерских, конференциях и семинарах, фестивалях педагогического творчества и др.).
• Пополнение банка педагогической информации по работе с одаренными детьми (активизация работы по участию детей в школьных и городских, Всероссийских  дистанционных интеллектуальных олимпиадах по русскому языку,  математике, окружающему миру, иностранному языку, международных  конкурсах «Кенгуру» и «Русский медвежонок»).
• Внедрение в процесс обучения мониторинга процесса формирования  ключевых компетенций младшего школьника.
• Внедрение основных направлений допредпрофильной подготовки обучающихся начальной школы через проведение предметных недель, профориентационных классных часов, профориентационных экскурсий, развивающих занятий по интересам, организацию внеурочной деятельности обучающихся в 1- 4-х классах по ФГОС НОО.
Ожидаемые результаты работы МО учителей начальных классов:
• Обеспечение нарастающего результата овладения обучающимися образовательной программой начального общего образования в условиях реализации ФГОС НОО.
• Обеспечение роста  профессиональной компетентности педагогов.
• Повышение результативности внеурочной работы, участия в конкурсах различного уровня.

Исследования и проекты

Спортивные достижения

Творческие и интеллектуальные конкурсы

Часы развития

Новости начальной школы